Az őszi félév legjobb komáromi terveit bemutató kiállítás katalógusa (240 oldal, A5 méret) hétfőtől – a készlet erejéig – megvásárolható a tanszéken nyitvatartási időben. Korlátozott példányszámban még a tavalyi Tatabánya és Tatabánya 2 kiaványok is elérhetők. Vegyétek, hogy jövőre is tudjunk nyomtatni!
—
szerkesztő: Mándoki Réka, Nagy Márton
grafika: Máthé Dóra
Miroslav ŠIK: Altneu
For english please scroll down.
Várunk minden kedves érdeklődőt a BME Lakóépülettervezési Tanszékének és az Építőművészeti Doktori Iskolának közös eseményére, Miroslav Šik: Altneu című előadására!
A professzor az Analóg Építészettel kapcsolatos alkotói és oktatói munkásságáról, illetve ennek fejlődéséről számol be. Az eseményt egy kötetlen beszélgetéssel zárjuk.
Időpont: 2024.04.24. szerda, 16:30
Helyszín: BME K 210 terem
Az előadás nyelve: angol
Támogatók:
BME Építészmérnök Kar - Jövő alap
BME Építőművészeti Doktori Iskola
BME Lakóépülettervezési Tanszék
Miroslav Šik és az Analóg Építészet
szöveg: VIRÁG Anett
Az analógiákkal történő tervezési stratégiák fontos hírnöke Aldo Rossi volt, aki ETH-n eltöltött rövid oktatói pályafutása alatt (1972-1974 között tanított vendég professzorként) is nagy hatást tudott gyakorolni az ezredfordulót meghatározó svájci építészgenerációra.[1] Írásaiban és oktatási módszerében kifejtett analóg tervezési módszere[2] a konstrukciók jelentését képekkel, képzettársításokkal, több rétegben olvasható értelmezésekkel fejti fel. Tulajdonképpen tipológikus alapokról építkezve az emlékezet analóg rétegei felé nyitotta ki az építészeti formálás eszköztárát. Az Analóg Építészet koncepcióját, elméleti és oktatásmódszertanát Rossi tanársegédje Fabio Reinhart, majd tanítványa, Miroslav Šik folytatta egészen a 2018-ban tartott búcsúelőadásáig.[3] A hosszú évek alatt, az analógia kifejezés értelmezése folyamatosan formálódott: míg Rossi esetében a tervezés elején a helyszín elemzésén - morfológiai és mindenekelőtt tipológiai analógiák keresésén - volt a fő hangsúly, addig Šik esetében a hangulatokat hordozó, történeteket mesélő és történelmet teremtő atmoszférikus képeken, amelyek közvetlen, érzéki hatást gyakorolhatnak a nézőre. Így az Analóg Építészet egyértelműen detektálható építészettörténeti utalások után keveredett az anonim hétköznapi építészettel és egy kis "piszkos realizmussal"; az igazi arca a klasszicizmus, a modernizmus, a kontextus, a hétköznapi építészet és a regionalizmus fúziója lett.[4] Követői szigorú munkamenet szerint hozták létre az erős atmoszférájú terveiket,[5] melyek közvetlenül kommunikáltak a helyi kontextussal, tulajdonképpen a „szokásost” idézték szokatlan módon.[6] Bár az analóg építészet didaktikus módszertana sok kritikával szembesült,[7] mégis kijelenthető, hogy a kontextus atmoszférájának érzéki vizsgálata, az akár érdektelennek tűnő részletek megfigyelése, megjelenítése és az analógiákkal — később már tudatosan csak referenciának nevezett eszközzel — dolgozó munkamódszer készség szintű elsajátítása sok kiemelkedő építészre (Šik tanítványai: Christian Kerez, Valerio Olgiati, Andrea Deplazes, Quintus Miller, Paola Maranta és Andreas Hild stb.) volt nagy hatással.
Miroslav Šik 1953. március 7-én született Prágában, (akkoriban) Csehszlovákiában. 1972-től 1978-ig tanult építészetet a zürichi ETH-n M. Campi, A. Rossi és D. Schnebli vezetésével. Gyakorlati tanulmányait H. Jahnnál Chicagóban fejezte be. A diploma megszerzése után 1980 és 1983 között az ETH Zürich Építészettörténeti és Elméleti Intézetében dolgozott kutatóként, a második világháború utáni modern svájci építészettel foglalkozva. 1983-1990 között Šik Fabio Reinhart professzor katedrájának főasszisztensi pozícióját töltötte be. 1990-ben visszatért Prágába, hogy a Műszaki Egyetem Építészeti Tanszékén tanítson, és 1994-ben benyújtotta habilitációs szakdolgozatát. 1993-94-ben és 1997-98-ban vendégprofesszori meghívást kapott az ETH Lausanne-ba.
https://www.sikpartner.ch/
https://archive.arch.ethz.ch/sik/sik.arch.ethz.ch/index.html
https://ethz.ch/en/the-eth-zurich/organisation/who-is-who/retired-professors/details.OTA5NTU=.TGlzdC80MDEsMTk1NzY4MzcwOQ==.html
[1] ŠIK, Miroslav – WILLENEGGER, Eva (szerk.): Analogue Oldnew Architecture. Quart kiadó, 2019,12.
[2] Aldo Rossi építészeti hitvallása tanárai — Ignanzio Gardella, Carlo Aymomino és mentora, Ernesto Nathan Rogers — a modernizmus, a regionalizmus és a történelmi vonatkozások keverékét ötvöző komplex építészettörténeti megközelítésén alapszik.
[3] Šik az általa továbbfejlesztett elméleti hátteret először egy kiáltvány jellegű írásban, az „An die Seelenmaler” című művében fogalmazta meg, majd a hosszú évek alatt e módszertannal készült hallgatói munkákat az Analogue oldnew Architecture című (Analóg régi-új építészet) könyvében összegezte.
[4] ŠIK, Miroslav – WILLENEGGER, Eva, i.m. 19.
[5] A tervezési folyamat az atmoszféra megragadásával indult: a hallgatók meglévő épületek képéből összeállított kollázst hoztak létre, mellyel megpróbálták az építési feladathoz és helyszínhez illeszkedő hangulatot megjeleníteni. Majd az analógia képét (xerox fénymásolóval) módosították, hogy a lehető legjobban illeszkedjen az adott helyzethez, és végül az építési telek képébe illesztették, majd Jaxon zsírkrétával átszínezték, további információval és hangulattal töltötték fel. Az épületkoncepciót, a szintek számát és az épületmagasságokat is ezekben a színes perspektívában határozták meg. A kép alaprajzokba és metszeti nézetekbe történő átültetése csak ezután következett: kísérlet történt az építési koncepció és a program összhangjának megteremtésére, valamint annak tesztelésére, hogy a kiválasztott moodboard a kívánt térprogrammal és a helyszín specifikációival együtt működik-e. Amennyiben nem, akkor a képet módosítani kellett, és a folyamatot részben vagy teljesen meg kellett ismételni. Végül legalább három AO formátumú – két külső, egy belső képet –, valamint a homlokzat egyforma nagyságú, színes, planimetrikus, 1:20-as méretarányú ábrázolását kellett benyújtani.
[6] A tervezési folyamat az atmoszféra megragadásával indult: a hallgatók meglévő épületek képéből összeállított kollázst hoztak létre, mellyel megpróbálták az építési feladathoz és helyszínhez illeszkedő hangulatot megjeleníteni. Majd az analógia képét (xerox fénymásolóval) módosították, hogy a lehető legjobban illeszkedjen az adott helyzethez, és végül az építési telek képébe illesztették, majd Jaxon zsírkrétával átszínezték, további információval és hangulattal töltötték fel. Az épületkoncepciót, a szintek számát és az épületmagasságokat is ezekben a színes perspektívában határozták meg. A kép alaprajzokba és metszeti nézetekbe történő átültetése csak ezután következett: kísérlet történt az építési koncepció és a program összhangjának megteremtésére, valamint annak tesztelésére, hogy a kiválasztott moodboard a kívánt térprogrammal és a helyszín specifikációival együtt működik-e. Amennyiben nem, akkor a képet módosítani kellett, és a folyamatot részben vagy teljesen meg kellett ismételni. Végül legalább három AO formátumú – két külső, egy belső képet –, valamint a homlokzat egyforma nagyságú, színes, planimetrikus, 1:20-as méretarányú ábrázolását kellett benyújtani.
[7] Benedikt Loderer 1992-ben a Hochparterre építészeti magazinban halottnak – “Analogue Architecture is dead.” – nevezte az analóg építészetet.
ŠIK, Miroslav – WILLENEGGER, Eva, i.m. 38.
Miroslav ŠIK: Altneu
We welcome all interested parties to the joint event of the BME Department of Residential Building Design and the Doctoral School of Architecture, Miroslav Šik's presentation.
The professor reports on his creative and teaching work related to Analog Architecture, as well as its development. We close the event with an informal discussion.
Date: 24.04.2024. Wednesday, 4:30 p.m
Location: BME K 210 room
Language of the presentation: English
text: Anett VIRÁG
Another important representative of the analogue design strategies was Aldo Rossi, who — despite his short teaching career at ETH (he taught as a guest professor at the Eidgenössische Technische Hochschule in Zurich from 1972-1974) — was able to have a great impact on the generation of Swiss architects who defined the turn of the millennium. The analogical design method he advocated unraveled the meaning layers of the constructions with images, associations, and interpretations that are readable in multiple layers. He started with typological elements and opened the toolkit of architectural formation towards the analogue layers of memory.
The theoretical and educational methodology of Analogue Architecture was first continued by Rossi's assistant Fabio Reinhart, then by his student Miroslav Šik until his farewell lecture in 2018. Over the years, the interpretation of the term analogy has constantly been evolving while in the case of Rossi, the focus (at the beginning of the design) was on the analysis of the structural characteristics of the site and the search for morphological and typological analogies; until then, Šik used atmospheric images that carried moods and told stories, so he had a sensual effect on the viewer. After the initial historical references, Analogue Architecture integrated ordinary anonymous architecture (the epic of every day) and a little "dirty realism." Hence, its new face became a fusion of classicism, modernism, context, ordinary architecture, and regionalism.
Although the didactic methodology of Analogue Architecture faced much criticism , it is statable that the sensual visualization of the context's atmosphere, the observation of the seemingly uninteresting details of the environment, and learning the method that works with analogies had a significant impact on many prominent contemporary architects (Šik's students were Christian Kerez, Valerio Olgiati, Andrea Deplazes, Quintus Miller, Paola Maranta and Andreas Hild, etc.)
Miroslav Sik was born on 7th March 1953 in Prague, (then) Czechslovakia. From 1972 until 1978 he studied architecture at the ETH Zurich under M. Campi, A. Rossi and D. Schnebli. He concluded his practical studies with H. Jahn in Chicago. Having obtained his diploma he worked as a researcher at the Institute for History and Theory of Architecture (gta) at the ETH Zurich from 1980-1983, focussing on modern Swiss architecture after World War II. From 1983-1990 Sik held the position of head assistant of the chair of Professor F. Reinhart. In 1990 he returned to Prague to teach in the department of Architecture of theTechnical University and submitted his habilitation thesis in 1994. In addition, Sik was invited as guest professor in 1993-94 and 1997-98 to the ETH Lausanne.
https://www.sikpartner.ch/
https://archive.arch.ethz.ch/sik/sik.arch.ethz.ch/index.html
Szeretettel meghívjuk a BME Építészmérnöki Kar Lakóépülettervezési Tanszék kiállítására, amelyen a tanszék másodéves hallgatóinak Szőnybe valamint negyedéves hallgatóinak az Igmándi Erőd környezetébe készített terveit mutatjuk be.
Megnyitó: 2024. április 19. péntek 18:00 óra
A kiállítást megnyitja Molnár Attila Komárom polgármestere, Siklósi József főépítész valamint Müllner Péter Pro Architectura díjas építész.
A megnyitót követően Nagy Márton DLA tanszékvezető bemutatja a hallgatókkal végzett féléves munkát és az erről készült kiadványt, majd felkért hallgatók ismertetik a tervüket. Az esemény végén a jelen lévők kötetlen beszélgetés keretében cserélhetik ki gondolataikat.
Helyszín: Brigetio Öröksége Látogatóközpont, 2900 Komárom, Igmándi út 38.
A kiállítás 2024. május 2-ig látogatható.
Az eseményt az Európai Unió társfinanszírozásával az Interreg Magyarország-Szlovákia Program Kisprojekt Alapja támogatta.
kép: Máthé Dóra
A szigorlat kari felelőseként, a Lakóépülettervezési Tanszék az aktuális szigorlatot a szigorlat megkezdése előtt egy erre létesített Teams csatornán hirdeti meg (kód: 8c5fhq1). Ez a felület biztosít helyet a feltöltésekhez, a vizsgázók az itt elhelyezett kérdések/válaszok dokumentumot használhatják a kérdések feltevésére a szigorlat első napján 10 óráig. A válaszokat 12 óráig töltjük fel. A szigorlat első napján a tanszék 8 órakor tájékoztatást tart a Teams felületen meghirdetett videokonferencián. Ekkor ellenőrizzük a személyazonosságokat, a hallgatók által felmutatott fényképes személyazonossági segítségével. Első és második nap éjfélig a szigorlatozó hallgatók kötelesek az addigi munkájuk munkaközi anyagát a megosztott névre szóló Teams felületre feltölteni (vezeteknev_keresztnev_01_nap, ill. vezeteknev_keresztnev_02_nap). A szigorlatozók által így feltöltött munkaközi anyagokat a szigorlat szervezője letölti, ezzel ellenőrizve a munkamenet szabályosságát. A harmadik nap éjfélig a teljes tervdokumentációt fel kell tölteni a megosztott névre szóló Teams felületre (vezeteknev_keresztnev_vegleges_terv). A dokumentáció max. 45 MB méretű összefűzött pdf fájl legyen. Amennyiben a feltöltés meghiúsul, abban az esetben a tervdokumentáció a tárgy felelősének e-mailben is elküldhető (perenyi.tamas1@gmail.com, max. 20 MB).
A szóbeli napján a doktorandusz titkár a terveket vetítésre előkészíti, letölti, és azok vetítését kezeli. Emellett vezeti a jegyzőkönyvet az előre elkészített formanyomtatvány szerint. A jelenléti szóbeli bemutatás a negyedik napon 9 órakor kezdődik a Teams felületen meghirdetett módon, és helyszínen. A bizottság az összes prezentációt követően – egy rövid, zárt ülés keretében – alakítja ki az osztályzatokat.
A 2023/24 tanév őszi szemeszterében a hallgatók az alábbi vizsgaidőpontokat választhatják:
2024. január 9-11.: írásbeli rész; január 12. péntek 9.00: szóbeli rész.
2024. január 16-18.: írásbeli rész; január 19. péntek 9.00: szóbeli rész.
2024. január 23-25.: írásbeli rész; január 16. péntek 9.00: szóbeli rész.
Perényi Tamás tárgyfelelős
———
According to the official course catalogue, ”the aim of the final examination is to assess the comprehensive knowledge acquired in the design and compulsory elective courses of the Specialisation in Architecture in the course of the preparation and oral defence of an integrative design project at the advanced level.” The final examination is compulsory for students enrolled in the full-time Master of Architecture (9th semester) and compulsory for students enrolled in the Master of Architecture (9th semester). A parallel requirement is the completion of Complex Design 2.
The final examination consists of three days of design and one day of public oral examination before a committee of delegates from the departments involved in the specialisation. During the design phase, students will complete individually, on-site at an off-campus location, a design competition. The presentation of the completed designs in person before a faculty committee is part of an oral examination. The combined result of the drawings and the oral examination will be used as the basis for the calculation of the final grade.
The Department of Residential Building Design, as the faculty in charge of the course, announces the current course on a dedicated Teams channel (code: 8c5fhq1) before the course starts. This platform will provide space for uploads and candidates will be able to use the question/answer document posted here to ask questions until 10 am on the first day of the exam. Answers will be uploaded until 12 noon. On the first day of the exam, the department will provide information at 8 am via a video conference on the Teams platform. At that time, identities will be verified by means of the photo IDs presented by the students. By midnight on the first and second day, the students who have completed the course must upload their work to the shared Teams interface (last_name_first_name_01_day and last_name_first_name_02_day). The work uploaded by the students will be downloaded by the course organiser to check that the session is in order. By midnight on the third day, the complete design documentation must be uploaded to the shared Teams interface (last_name_first_name_final_design). The documentation must be a concatenated pdf file of a maximum size of 45 MB. If the upload fails, the plan documentation can be sent to the person responsible for the subject by e-mail (perenyi.tamas1@gmail.com, max. 20 MB).
On the oral day, the doctoral secretary prepares, downloads and manages the projection of the plans. In addition, he/she keeps the minutes according to a pre-prepared form. The oral presentation will start at 9 am on the fourth day at the time and place announced on the Teams interface. After all presentations, the committee will formulate the grades in a short closed session.
For the autumn semester of the academic year 2023/24, students may choose the following examination dates:
9-11 January 2024: written part; Friday 12 January at 9.00 a.m.: oral part.
16-18 January 2024: written part; Friday 19 January at 9.00 am: oral part.
23-25 January 2024: written part; Friday 16 January at 9.00 am: oral part.
Tamás Perényi, responsible for the subject
Fotó/Photo: Kiss Viktor; forrás/source: bme.hu
